מערכת בתי הספר הגרמנית: בעיות בכל מקום שאתה מסתכל

כֶּתֶר,מלחמה באוקראינה, דיגיטציה מהוססת... מערכת בתי הספר הגרמנית עומדת בפני אתגרים עצומים. עם זאת, בתי הספר סובלים בעיקר ממחסור במורים.

המספר מרשים: לפי "tagesschau", 67 אחוזים מהנהלת בתי הספר בגרמניה אומרים שהמחסור בצוות הוא האתגר הגדול מכולם. ברומטר בית הספר הגרמני שפורסם לאחרונה על ידי קרן רוברט בוש מעלה עוד יותר בעיות: דיגיטליזציה, מחסור בציוד או עומס העבודה שלך הם מובהקים סטטיסטית באותה מידה - אבל הם הרבה מתחת לערך המחסור בעובדים מיומנים.

יותר מביא יותר

העבודה היומיומית של המורים משפיעה לא רק על צוות ההוראה עצמו, אלא גם על התלמידים – הן לרעה והן לחיוב. בסך הכל, גידול במספר המורים יקל בהרבה על מצב העבודה ובסופו של דבר יועיל לתלמידים. לפי הקרן, 41 אחוז ממנהלי בתי הספר אומרים זאת.

עם זאת, אין כל אינדיקציה שמצב זה עשוי להשתנות בעתיד הקרוב. לדברי דגמר וולף, ראש מחלקת החינוך בקרן רוברט בוש, מנופים אפשריים יהיו לחשוב מחדש על נושא הניהול ולהפוך את מקצוע ההוראה לאטרקטיבי יותר באופן כללי.

למד לכל החיים

קל לומר מאשר לעשות - יותר משליש מהתלמידים מפגרים בלמידה. כל זה מחמיר בגלל תמיכה לא מספקת של מורים: סך של 78 אחוזים ממנהלי בתי הספר אומרים שהם לא מסוגלים לעבוד כראוי. הם יכלו לעשות זאת בעצמםכֶּתֶר-תוכניות התעדכנות אינן משנות דבר. התוצאות דרמטיות אפילו יותר בבתי ספר בעייתיים באזורים בעייתיים.

בתי הספר מתפוצצים

הרוסימלחמת תוקפנותלאוקראינה לא רק גרמה לתנועת פליטים ענקית לכל הכיוונים. אבל יש לזה גם השפעה עצומה על בתי ספר גרמניים. לשם השוואה: הנהלת בית הספר מעריכה שמאז תחילת המלחמה בגרמניה הגיעו לכאן תלמידים מאוקראינה כמו מכל שאר המדינות שמהן בורחים ביחד. לפי 27 אחוז מכלל המשיבים, יכולת הקבלה כל כך עמוסה עד שלא ניתן להתקבל יותר סטודנטים. גם כאן נפגעים במיוחד בתי ספר לנקודות חמות.

גם אם התלמידים הצליחו לקבל מקום בבית ספר, צוות המורים מתמודד עם בעיה ענקית נוספת: תמיכה בשפה. פשוט אי אפשר להציע את זה ביותר ממחצית מבתי הספר הגרמניים. זה הפך גרוע במיוחד בבתי הספר היסודיים: 71 אחוז מבתי הספר אינם מסוגלים להציע תמיכה בשפה. גם כאן ברור שחסר צוות הוראה מוכשר בשני הקצוות.

• מקורות בשימוש:

עוד בנושא